增强参与意识   营造活动氛围

   提 升 我 区 艺 术 教育 整 体 水 平

—— 2008年大兴区艺术节及艺术教育工作总结

  各位领导，各位同仁，大家好：

在大兴区教委的正确领导下，在全区中小学校的积极参与下，2008年我区的艺术节及艺术教育活动已圆满结束，下面就今年的艺术节及艺术教育活动总结如下：

一、    认真贯彻文件，很抓工作落实

《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》明确指出：实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本总旨。学校教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，促进学生的全面发展和健康成长。

《学校艺术教育工作规程》也明确指出：学校艺术教育工作应坚持面向全体学生、因地制宜、讲求实效的方针，遵循普及与提高相结合、课内与课外相结合、学校与实践相结合的原则。通过艺术教育，使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果，提高文化艺术素养，增强爱国主义精神；培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，树立正确的审美观念，陶冶情操，发展个性，启迪智慧，激发创新意识和创造能力，促进学生全面发展。

我区认真学习贯彻上级文件精神，理清工作思路，制定工作目标，把艺术节及艺术教育活动等各项落到实处。并以少年宫为主阵地，充分发挥少年宫活动中心、指导中心、研究中心的作用，为学校、为学生参与艺术实践活动提供全方位一流服务。

二、本次艺术节呈现的三大亮点：

亮点一：领导重视，提供了全方位服务

为了组织好本届艺术节比赛，我们首先成立了以教委李达主任为组长，副主任王春晖为副组长的大兴区第十一届学生艺术节领导小组，在此基础上，我们认真分析我区艺术节工作现状，总结了往届艺术节的利弊得失，制定了合理的艺术节备战方案，精心部署本次艺术节各项工作，对每一个阶段的具体工作都进行了细致的布置与分工，制定艺术节工作计划，为艺术节工作顺利有序进行提供了强有力的保障。

1、师资培训是基础：众所周知，学校的合唱工作离不开音乐教师，加强对音乐教师的培训工作尤为重要，为此，我们未雨绸缪，连续几年都在师资培训上进行了有计划有针对性的分梯队、分水平段的培训。几年来，我们先后几次聘请中央少年广播合唱团著名指挥孟大鹏和北京市舞蹈家协会副主席张先敏分别为我区艺术教师进行合唱、舞蹈培训。这样有计划、有目的培训，对提高全区音乐教师的整体水平都起到了重要的作用。经过我们多年有计划的培训和教师自身不懈的努力，一大批优秀的音乐教师脱颖而出，也正是他们，在此次艺术节中带领一支支合唱团队走出大兴，走向北京市，并以优异的成绩折冠！

2、组织工作是保障：此次艺术节，为了使各参赛队没有孤军奋战之感，我们在艺术节之前就进行了周密的安排部署，我们首先从最基层入手，召开了全区各片教委主任会，达成共识之后，各镇教委领导也给与了高度重视，并分头实施，召集各辖区内校长积极参与进来，这样，我们就从组织层面给与了强有力的保证，使分片调演比赛顺利完成。之后，更具挑战性的比赛就是区级比赛，为了能使高水平的队伍脱颖而出，我们不惜花重金聘请国家级评委进行把关和有针对性的逐一对各队进行点评，这样，评判结果也在公平公正的方面得到保证的同时，也使我们各校零距离的聆听了大师级点评，正是这样有针对性的点拨，让我们很多音乐教师都有受益匪浅之感。经过了激烈的角逐，最后，我们还是以差额的办法确定了23支代表队参加了北京市艺术节比赛。

进入市级调演节目已经确定，为了更好地备战市级比赛，我们将所有评委意见进行逐一反馈， 召开了进入市级调演学校的校长和音乐教师的动员会，为了增加各校竞争力，我们采取差额办法，在正式报名前进行复查。在备战市艺术节比赛的一个多月时间里，23支代表队所在学校都给与了格外关注和重视。我们也制定了详细的方案和计划，并提供全方位服务，解决各校集训当中出现的各种各样的问题。（1）要求学校领导高度重视，制定短期训练计划，并在排练时间、场地和教师的工作和生活上给予最大的支持和关注；（2）制定市级参赛冲击目标，要求各校保二争一，用最强实力、最高水平参赛；（3）艺术节办公室进行督导检查，并协同专业合唱教师吴芳希、张光束二位老师下校进行指导。通过以上一系列的举措，使得这23个优秀代表队在最短的时间内有了一个大幅度提高。

3、各校重视是关键：在本届艺术节中，许多学校的领导都在人力、物力、财力上给与了全力支持，真正做到有求必应，不惜花重金为合唱团定做服装，多次邀请全国知名的合唱大师前来指导，使艺术教师和学生受益匪浅，艺术修养也得到了很大的提高。此外，在区级和市级比赛中，很多校长都亲自督战，出现在了比赛现场，给参赛教师和学生以极大的精神鼓舞。

 亮点二：团结协作，凝聚了集体智慧

取得成绩固然令人欣喜，但我们也不会忘记在艺术教育道路上努力前行那些学校，很多学校都给与了高度重视，投入了大量的人力、物力、财力，在区学生艺术节比赛中都有不凡的表现，取得了较为优异的成绩。在市级比赛中，我们选派了23支代表队，我区以12个一等奖，6个二等奖，4个三等奖的优异成绩再一次捍卫了北京市远郊区县的领先地位。

此次艺术节由文艺表演类集体项目和艺术作品类个人项目组成，应该说，目前集体类节目是导向，并是所有人关注的焦点和重点之所在，它更标志着一个地区艺术教育水平。为此，我们便将文艺表演类节目放在工作的重中之重地位置，下大力气抓紧做好！各学校也紧锣密鼓地围绕集体项目，集中优势兵力打了一场漂亮仗。

亮点三：加大奖励力度，促进学校艺术教育工作开展

今年我区出台了《大兴区艺术节奖励办法》，2008年6月7日召开了艺术节总结表彰会，对 在北京市学生艺术节比赛中获一、二等奖的学校给与重奖，大力支持在北京市艺术节上取得优异成绩的学校。应该说这在远郊区县来说，迈出了非常坚实的了一大步。

三、以少年宫为主阵地，开展丰富多彩的艺术教育活动

一年来，我们以少年宫为主阵地，开展了丰富多彩的艺术教育活动，给学生们以展示特长、参与实践的机会。我们利用寒暑假，举办了中小学生“小百灵”演唱比赛、中小学生“器乐”独奏比赛等活动，学生参与率高、积极性高，使学生学有所长、学有所为、学有所乐。

（一）艺术活动丰富多彩，为学生搭建展示的平台

1、举办了“我体验、我快乐---公益活动开放日”

少年宫作为大兴区校外教育的主阵地，也在积极地整合校内外资源，在有限的条件内实现教育功能的最大化；少年宫特长兴趣班有近40个，艺术占了多一半，学员共有5000多人，如何让少年宫为更多的孩子服务，让他们走进艺术、享受快乐，让每一个走进少年宫的孩子真正受益。在2008年1月寒假来临之际，我们举办了“我体验、我快乐-----公益活动开放日”。此活动突出公益性和面向全体的原则，让更多的孩子们从文艺、艺术等方面得到体验。通过参与体验活动，激发学生兴趣、享受快乐，体验成功，发展个性特长，增强自信心。

2、以“大兴报”为载体，开展“美丽新城——我的家”主题展示活动

大兴新城建设是一项系统工程，不仅需要各部门通力合作，更需要广大中小学生积极参与，并在参与过程中提升自身素质，从现在做起，为大兴新城建设做出贡献。为此我们以“大兴报”为载体，会同区委宣传部联合举办“美丽新城——我的家”中小学生艺术作品及作文大赛。同学们创作了以大兴的过去、现在和未来以及08年北京奥运会为主题的多种风格的艺术类作品，运用多种表现形式弘扬爱家乡、建家乡的精神，并通过“大兴报” 进行每期刊登。学生们通过参加艺术实践活动，既展示了自我，又宣传了自我，对学习艺术特长、培养艺术兴趣的信心更加十足了。

（二）举办教师舞蹈大赛，给教师搭建展示才华的舞台

在积极加强教师专业素质培训的同时，我们还采取以赛带训等方式，鼓励艺术教师不断提高自身专业技能，为全区艺术教师搭建展示才华的舞台。

在去年成功举办“教师才艺大赛之一独唱比赛、之二朗诵大赛”的基础上，08年12月9日我们又举办了教师舞蹈大赛。来自全区中小学、幼儿园的83名教师参加了角逐。既丰富了中小学教师的校园文化生活，也极大调动了艺术教师巩固专业技能、参与社会实践、展示自我才华的积极性。

在北京市第二届中小学生精美杯征文比赛中，我区上交学校美育经验总结9份、科研课题9个，论文共40篇，比上一届有了明显的提高。

四、冷静思考，系统规划

在取得成绩的同时，我们也清醒地看到，在本届艺术节比赛中也存在着问题与不足：一是部分学校重视程度不够，参与率不高，有些学校在此次艺术节中一项都没参加，希望各校端正态度，积极参与进来；二是音乐教师队伍不稳定，城乡合唱水平差距较大，农村音乐教师专业辅导水平亟待提高，我们的师资力量应进一步向农村地区倾斜；三是校园剧创编水平亟待提高，应加强师资编剧、学生舞台表演等方面的培训。

学校艺术教育已成为素质教育的重要组成部分，艺术教育越来越被中小学所重视。学校艺术教育作为展示学生特长、培养学生兴趣 ，促进校外教育的载体 ，多年来受到各级领导的大力支持和高度重视 ，同时也得到了广大中小学生的积极参与。我们将与时俱进、再攀高峰，共同谱写我区艺术教育工作的崭新篇章！

                                    2008年12月12 日